هل قامت وزارة التعليم السعودية باعتماد آليه الاختبارات النهائية
أعلنت وزارة التربية والتعليم السعودية ، السبت ، اعتماد آلية إجراء الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الأول لطلبة التعليم العام ، وتوزيع الدرجات لأعمال العام ، في ظل استمرار الدراسة. عن بعد خلال الفترة المتبقية من الفصل الأول من العام 1442 هـ ، والتأكيد على أهمية قياس وتقييم مخرجات التعلم ، والعمل على تحسينها بشكل مستمر ، بما يتماشى مع تطبيق التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
قامت الوزارة بتفصيل هذه الآلية على النحو التالي:
أولاً: إعادة توزيع الدرجات لأعمال العام والامتحانات النهائية لكل مادة أكاديمية باستثناء الفصل الأول لعام 1442 هـ لتكون في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة 40 نقطة لأعمال العام (اختبارات قصيرة ، الأداء ، والمواقف الصفية ، والواجبات المنزلية) و 10 درجات امتحان نهائي. أما المرحلة الثانوية فقد وزعت الدرجات حسب الجدول المرفق.
ثانيًا: يستمر المعلمون في قياس ومراقبة مخرجات التعلم لأعمال العام والتقييم التكويني الأسبوعي ، حسب طبيعة الموضوع والمرحلة والفصل. يجب على قائد المدرسة والمشرف التربوي إجراء متابعة أسبوعية على مستوى كل معلم وتقديم تقرير إلى مكتب التربية والتعليم بشأن الأمر. على مدير التربية متابعة تقارير جميع مكاتب التربية والمدارس التابعة له.
ثالثًا: إنجاز الامتحانات الخاصة بعمل العام (الاختبارات الفاصلة) عن بعد للفصل الدراسي الأول لعام 1442 هـ ، من خلال منصة "مدرستي" للمدارس الحكومية والخاصة التي تستفيد من المنصة. أو إجراء الاختبارات من خلال منصات تعليمية أخرى تستخدمها المدارس الخاصة والدولية ، بما يتناسب مع طبيعة الموضوع والمرحلة والدرجة ، وفق الخيارات التالية: الاختبارات الكتابية القصيرة ، الاختبارات الشفوية ، الاختبارات المنزلية.
رابعًا: إنجاز الامتحانات النهائية عن بُعد خلال الفصل الدراسي الأول لعام 1442 هـ ، من خلال منصة "مدرستي" للمدارس الحكومية والخاصة التي تستفيد من المنصة ، أو غيرها من المنصات التعليمية التي تستخدمها المدارس الخاصة والعالمية ، مع التأكيد. في استمرار العملية التعليمية خلال فترة الاختبار لتوفير الإثراء التربوي للطلاب ومعالجة الخسارة. تعليمي.
خامساً: إمكانية إجراء اختبارات الأعمال للعام (الاختبارات الفاصلة) والامتحانات النهائية بحضور الفصل الدراسي الأول 1442 هـ ، بعد موافقة مدير التعليم ، وموافقة مدرس الطالب ، والتأكد من أن المدرسة على استعداد لتحقيق الفصل وتطبيق جميع الاحتياطات والبروتوكولات الوقائية للاختبار في المدارس.
سادساً: تكليف الطلاب الذين يواصلون دروسهم من خلال البدائل التعليمية المختلفة الأخرى (البث الفضائي لقنوات "عين" أو من خلال قنوات درس "عين" على اليوتيوب) بالامتحانات والواجبات والواجبات المنزلية التي يتم إعطاؤها لهم من المدرسة أسبوعيًا ، ويتم إعادتها وتصحيحها وفقًا لذلك لتحقيق النتائج التعليمية المرجوة.
سابعاً: توزيع ومتابعة الدرجات لجميع الصفوف (ابتدائي ومتوسط وثانوي) في نظام "نور" لجميع الطلاب والطالبات.
