search
تسجيل الدخول
مرحبًا بك في موسوعة ادعمني، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.

التفكير الناقد ازيح صندوق ثم ازيح ازاحة اخرى يختلف مقدارها عن مقدار الازاحة الاولى. هل يمكن ان يكون للازاحتين اتجاهان بحيث يجعلان الازاحة المحصلة تساوي صفرا؟ افترض ان الصندوق حرك خلال ثلاث ازاحات مقاديرها غير متساوية فهل يمكن ان تساوي الازاحة المحصلة صفرا؟ ادعم استنتاجك برسم تخطيطي؟ حل كتاب الفيزياء اول ثانوي الفصل الدراسي الأول

تسعدنا زيارتكم فيما تبحثون عنه في موقع ادعمني دوت كوم إليكم حل سؤال :

التفكير الناقد ازيح صندوق ثم ازيح ازاحة اخرى يختلف مقدارها عن مقدار الازاحة الاولى. هل يمكن ان يكون للازاحتين اتجاهان بحيث يجعلان الازاحة المحصلة تساوي صفرا؟ افترض ان الصندوق حرك خلال ثلاث ازاحات مقاديرها غير متساوية فهل يمكن ان تساوي الازاحة المحصلة صفرا؟ ادعم استنتاجك برسم تخطيطي.

الإجابة

التفكير الناقد ازيح صندوق ثم ازيح ازاحة اخرى يختلف مقدارها عن مقدار الازاحة الاولى. هل يمكن ان يكون للازاحتين اتجاهان بحيث يجعلان الازاحة المحصلة تساوي صفرا؟ افترض ان الصندوق حرك خلال ثلاث ازاحات مقاديرها غير متساوية فهل يمكن ان تساوي الازاحة المحصلة صفرا؟ ادعم استنتاجك برسم تخطيطي

إجابتك

اسمك الذي سيظهر (اختياري):
نحن نحرص على خصوصيتك: هذا العنوان البريدي لن يتم استخدامه لغير إرسال التنبيهات.

اسئلة متعلقة

0 إجابة
كيف تتأثر الازاحة المحصلة عند جمع متجهتين ازاحة بترتيب مختلف؟ حل كتاب الفيزياء اول ثانوي الفصل الدراسي الأول تسعدنا زيارتكم فيما تبحثون عنه في موقع ادعمني دوت كوم إليكم حل سؤال : كيف تتأثر الازاحة المحصلة عند جمع متجهتين ازاحة بترتيب مختلف. الإجابة
سُئل نوفمبر 3، 2018 smer
0 إجابة
التفكير الناقد هناك طريقة اخرى لفهم انعكاس الموجات، وهي أن تغطي الطرف الأيمن لكل رسم في الشكل 7-13a بقطعة ورق، على أن يكون طرف الورقة موجودا عند النقطة N (العقدة)، ثم تركز على الموجة الناتجة التي تظهر باللون الأزرق الغامق، وتلاحظ أنها تبدو مثل موجة منعكسة عن حد ... هذا الحد الفاصل حائط صلب أم ذو نهاية مفتوحة؟ كرر هذا التمرين مع الشكل 7-13b؟ حل كتاب الفيزياء ثاني ثانوي الفصل الدراسي الأول الإجابة
سُئل نوفمبر 23، 2018 smer
0 إجابة
التفكير الناقد تدفع طاولة كتلتها 13 kg بقوة افقية مقدارها 20N، دون ان تحركها وعندما دفعتها بقوة افقية 25N اكتسبت تسارعاً مقداره 0.26 m/s. ما الذي يمكن ان تستنتجه عن معاملي الاحتكاك السكوني والحركي؟حل كتاب الفيزياء اول ثانوي الفصل الدراسي الأول تسعدنا زيارتكم فيما ... وعندما دفعتها بقوة افقية 25N اكتسبت تسارعاً مقداره 0.26 m/s. ما الذي يمكن ان تستنتجه عن معاملي الاحتكاك السكوني والحركي؟. الإجابة
سُئل نوفمبر 5، 2018 smer
0 إجابة
مشى رجل 30 m جنوبا، ثم 30 m شرقا أوجد مقدار الإزاحة المحصلة واتجاهها بطريقة الرسم أولاً ثم بطريقة تحليل المتجهات؟ حل كتاب الفيزياء اول ثانوي الفصل الدراسي الأول تسعدنا زيارتكم فيما تبحثون عنه في موقع ادعمني دوت كوم إليكم حل سؤال : مشى رجل 30 m جنوبا، ثم 30 m شرقا أوجد مقدار الإزاحة المحصلة واتجاهها بطريقة الرسم أولاً ثم بطريقة تحليل المتجهات. الإجابة
سُئل نوفمبر 4، 2018 smer
0 إجابة
التفكير الناقد حلل واستنتج إذا لزمت قوة مقدارها 20 N لإحداث استطالة في نابض مقدارها 0.5 m ، فأجب عما يلي: ما مقدار ثابت النابض؟ ما مقدار الطاقة المختزنة في النابض؟ لماذا لا يكون الشغل المبذول لإطالة النابض مساويا لحاصل ضرب القوة في المسافة، أو 10 J ؟حل كتاب الفيزياء ثاني ثانوي الفصل الدراسي الأول الإجابة
سُئل نوفمبر 22، 2018 smer